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苏教译林版小学英语下册第七单元单词怎么读

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星期1到星期曰的英语单词是什么?

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  • 你好!星期1到星期曰的英语星期一 Monday 星期二 Tuesday 星期三 Wednesday 星期四 Thursday 星期五 Friday 星期六 Saturday 星期日 Sunday

有关时间的英语单词

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  • 一月January Jan ; 二月February Feb; 三月March Mar; 四月April Apr;五月May May; 六月June Jun; 七月July Jul; 八月August Aug;九月September Sep;十月October Oct; 十一月November Nov;十二月December Dec。二、星期星期一Monday Mon. 星期二Tuesday Tue. 星期三Wednesday Wed.星期四Thursday Thu. 星期五Friday Fri. 星期六Saturday Sat.星期日Sunday Sun.三 、常用时间时间time 年year 月month 天day 小时hour 分钟minute 秒second 今天today 明天tomorrow 后天the day after tomorrow 昨天yesterday 前天the day before yesterday 早晨morning 中午noon 下午aft氦甫份晃莓浩逢彤抚廓ernoon 傍晚evening 今晚tonight 晚上night四、时间1点:one oclock3点46分:three fourty-six用half(一半,即30分钟)讲2点30分:half past two或half to threepast意为从几点已经过了,to意为还有多少时间到几点类似还有quarter(四分之一,一刻钟,即15分钟)a quarter to five(四点四十五分)a quarter past eight(八点十五分)还有一种,几点刚过几分,或只差几分到几点,这么讲八点五十七分:three to nine八点三分:three past eight

热门单词:"直营店"用英语怎么说

  • 热门单词:"直营店"用英语怎么说
  • 直营店 [名] direct-sale store; [例句]迪士尼公司在星期二宣布他将在2012年中在中国开设它的第一家直营店。Walt Disney Co said on Tuesday that it will open敞辅搬恍植喝邦桶鲍垃 its first direct-sale store in China by mid-2012.

我没基础,我想抓基础,可是学校已经第二轮复习了,我早就跟不上老师的步法,我是选择在家学习还是学校学

  • 针对学习基础知识的场所比较家:1.用教学视频,或者自学,按老师给我个人制定的计划进行。2.学习环境安静,生活条件好。3.这两天来,我个人认为我自己的自觉性还好,白天学习时间基本有百分之704.电脑辐射比较大,用久了对眼睛身体都不好,计划中是2个小时为一节课共四节。5.就是学校里面有些东西没有我的份,比如考试啊,交的押金【50元】没有了,等等。6.时间可以自由支配,能让时间更加充分利用。计划是6.20起床,22.50睡觉,中间全部都可以用。大概有17个小时,除睡觉外。7.在家学习基础知识。 学校:1.不用视频学习,在学校自学。 2.环境很吵闹,生活条件也不好。 3.不能自觉。【毕竟家里有父母可以监督。】 4.一天的时间多数都是在上课,然后上课就有很多事不能做,一天只有4个小时自由支配。 5.已经第二轮了,老师只会想作业或试卷,不会讲基础。老师给我个人制定的学习计划作息时间6:20起床 6:30晨练(跑步)7:00晨读 7:40早餐 第一节8:10—10:00第二节10:20—12:00午餐12:00 午睡12:50—13:50 第三节14:00—15:50 第四接16:10-17:10 晚餐17:50 晚课第一节19:00-20:00第二节20:10-21:10 第三节21:20-22:20 熄灯22:50课表:星期一上午语文 数学 下午英语 物理 晚课以看书,做作业,预习第二天课程为主数学物理 星期二上午英语 物理 下午生物 化学 晚课以看书,做作业,预习第二天课程为主物理化学生物 星期三上午数学 生物 下午语文 物理 晚课以看书,做作业,预习第二天课程为主数理化 星期四上午英语 化学 下午数学 语文 晚上记单词,做作业,预习第二天课程为主数理 星期五上午物理 英语 下午数学 生物 晚上记单词,做作业,预习第二天课程为主数理 星期六上午数学 语文 下午化学 休息 晚上自己安排(错题本复习论坛解决问题) 星期天上午数学 英语 下午物理 下载作业 晚上整理作业 英语如果基础差考虑初中单词记起 语文该默写的读抄默写,坚持不了时联系曾老师,基础差的科目也可以考虑购买初中课程, 那个老师说我要从高一学起,如果复读的话,保证我考起二本线上。
  • 恩,是这样的,我也高三。你基础不好的话就一定要去补基础。你可以在学校学,在家里毕竟没有学习氛围。半个月,把所有的课本全部看上两遍,做到看到目录想到讲什么。再半个月,疯狂的做题。每天抽出两个课间看课本,巩固基础,做到有的放矢。两个月,每天看每门课一单元的内容,做一篇英语阅读,争取两天一张理综,一张数学。我知道做完不需要多少时间,但是要理清所有考点!周末模拟高考,最好和老师沟通好。坚持就会取得好成绩的。加油!

上英语课一句都听不懂怎么办?

  • 是这样的,我小学都没记英语,因为是次要的科目当时,一星期二三节,我也没有放在心上,我现在初一,也就是说我一丁点基础都没有连英语单词0——10都不完整的会写,二十六个字母按顺序会,但随便抽一个有时候会忘了怎么读,小学英语书根本都没有去背,当时做作业都是抄来的,但我们学校英语基础好的人,每次考试都得高分,我觉得我已经跟不上老师上课的步伐了,老师讲课我从来没有上课讲话,但却根本听不懂将什么,比如语法,音标什么我也不会,什么动词宾语什么乱七八糟我根本一个都不会记,考试语数考的都不会但英语都不及格每次拉分怎么办?求好的方法我想尽快赶上。
  • 千万别放弃,英语这门无论对于谁,再何时,何地都非常有用!上课时尽量注意听讲,不要走神,提前做好预习工作!英语单词一定要比别人快一拍的背下来!英语课文没事时读读背背!语法不会的一定要及时问!和老师沟通沟通!因为他们也是过来人,比我们懂的多! 因为你小学英语基础就没打牢。做什么都需要基础,连走路还不稳就别想跑。初中的知识是建立在小学的基础上的。建议你先从小学的课本开始看起,如果还看不懂,就看一的。在正常上课的同时好好巩固初一英语。一定要完全掌握初一所学过的句型,语法,词汇以及听力。 朗读和背诵英语课文可以很有效提高英语,因为它在你反复重复的时候会深深烙在你脑子里,让你自然而然能够运用其中的句型,语法还有词汇。但一定要反复读背同一篇,真真正正记住所看的东西。 你也可以找老师寻求帮助。如果是有经验的老师那就更没问题了。之前接触了那么多有问题的学生了,老师肯定能帮到你。 如果你不怕花钱,不嫌时间不够用就补课吧。还有就是,就算上课听不懂也要听。不懂的地方下课后问同学或老师。

每日学习计划

  • 我是高一的学生,我们学校2013年1月15日要期末考试,可是我:语文必修一的课文已背过,但有可能又忘了,必修二的全没背;数学先不说是否可以听懂,是根本不感兴趣也不愿意听,因此我不会做题;英语必修一的单词已背过,但有可能又忘了,必修二的全没背,以及不会做题;物理化学生物完全听不懂,因此也不会做题;政治老师讲的太乏味了上课也不听,因此也不会做题;历史记不住,因此也不会做题;地理听不懂,因此也不会做题。(我想好好学习,可是……,拜托大家先不要骂我,请你们先根据我的情况制定一个每日计划,拜托了,谢谢。
  • 首先,我要说的是这个计划我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,如果从高一开始英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你安排的时间不是很多,只要平常上课认真听讲,做好笔记就差不多了。对于政治,历史,地理这些课程安排时间可能也不是很多,因为这些都是一些记忆性的。上课听讲理解了,记忆也就好了。我建议你,有自己的纠错本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。你可能犯一次,犯两次,犯三次。但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。呵呵,开玩笑了。还有英语,在这个另一个本上记上你平时和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平时阅读遇到的新词,就是会经常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你一直坚持的话,以后成绩的提升是很快的。我坚信!!! 下来,我给你制定具体的学习计划: 早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有一定的帮助。有时候做英语题是就没有原因,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。做好笔记,记下老师讲的重点。 中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧张的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必须重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必须是反复的,今天记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。大学中听力很重要的,这种重要是至关重要。 晚上:(针对周六周日上课的计划安排) 星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今天学的数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的所有,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今天学习的相关例题,加深理解。下来开始做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案对照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。一般你就12:00睡觉吧。 星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行知识点的复习。花5分钟调节下、走走。喝口水,下来开始复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。 星期三:先作业吧!!!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。 星期四:作业作业!!政治地理历史,进行……余下全文

五年级上册语文第三单元口语交际

  • 我们下午就要讲啦,求好一点的!!!
  • 我的文具盒 这个星期二,爸爸给我买了一个新文具盒,作为我的奖品。我在心里说:“我要好好的珍惜它,爱护它。”它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们,我告诉你,它可是还会跑的,它的底部有四个小轮子。我猜想:你们听后,肯定很惊讶吧,觉得很高级吧!这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析,这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里,鹰带着眼镜正在开车,企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯,车的身上还有许多英语。现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰,带着眼镜,带着围巾,展开翅膀,非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅,一只企鹅带着帽子,有个红嘴巴,全身是蓝色的,好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜,脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴,全身只有黑白两色,和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰,和上面的一样,不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表,还有三颗星。第三层没有什么好说,因为里面没有画,不过我贴上了一个奥特曼的贴画。文具盒里有许多成员。有铅笔,有圆珠笔,有钢笔,还有铅盒,修正液,磨笔,小刀。文具盒,你的外表不但很美观,装的东西也很多,是我的文具保管员,而且是一个称职的保管员。文具盒,你是爸爸给我的奖品,有特殊的纪念意义。所以,我会特别珍惜你的。

怎么安排学习时间与规划

  • 我是一个 刚上高一的学生,我初中学习就很差,物理、化学、政治、历史、数学、英语一向都不好,特别是数学、物理、化学现在都是一头雾水, 因为学习方法和心态等问题让我的成绩一退再退,而且我的学习计划有很大的漏洞,我现在想调整一下:1.安排学习计划的注意事项2.在执行时要有一个什么样的心态3.如果没执行完自己该怎样看待4.这是我一周的课程,请大家帮忙合理安排一下:星期一《上午(语文、历史、体育、数学)—–下午(美术、英语、化学)晚上(班会)》星期二《上午(地理、英语、语文、语文)—–下午(政治、物理、数学)晚上(数学晚练)》星期三《上午(物理、化学、地理、英语)—–下午(生物、数学、语文)晚上(自习)》星期四《上午(生物、体育、数学、数学)—–下午(历史、语文、英语)晚上(英语晚练)》星期五《上午(生物、英语、化学、物理)—–下午(语文、政治、数学)晚上(自习)》星期六《上课》星期日《放假一天》(科目:地理、物理、化学、生物、数学、英语、政治、历史要求: 注重理科,理科要多花些时间,复习当天的学的知识,每科至少要做完学校发的助学,还要把重点知识点和题目整理到本子上,文科和副科要做完当天老师布置的作业。可学习的时间: 中午半小时,下午一节自习,晚饭后半小时,晚上自习两节(两个半小时,中途有五分钟课余)。 请大家帮忙安排一下(要具体的计划,如,在第几节自习干什么) 谢谢
  • 首先要明白,学习计划只是个规划,是让你知道时间花哪去了;千万不能够只是为了完成计划而计划,也不能想成完成学习计划了就万事OK了,不同的心态会导致不同的学习效率。然后,在执行学习计划的时候,灵活变通,如果发现状态好,可以延续该科目的学习时间,不能刻板去执行时间;另外,学习的时候一定要暗示,我记这些内容不是为了应付考试,而是为了一辈子记得它,应用它。最后,如果万一没按计划执行,可以适当调节,计划是为了规划,这个规划是让你明了方向和提高效率,而不是画地为牢。计划不如变化快。但不能长久以往,屡屡违规,那样的话,计划也失去了效用。具体的学习时间,例如第几节自习干什么,没必要规划到这么精细。按照自己的科目情况,分配好侧重点,有个大概的时间比例就可以了。而且有时候,不想记单词的时候,就看看数学;数学累了,可以背诵下语文。文理科一定交替更换,合理安排。科目多,怎么样最大效率提高成绩,要有方法。例如你语文已经85了,你花更多的时间去,估计也就提高个几分;但是这时间放到平时考60分的数学上,可能提高25到30分。这就是合理性。祝你成才。——-感觉回答得好,敬请采纳给分,谢谢。

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