悄悄话作文
文具的悄悄话
山东汉美教育比奈作文暑期班 安宸熠
晚上，教室里静悄悄的。突然一个声音传了出来。是谁呢？原来是被小主人落下的小铅笔呀！
小铅笔伸了伸笔直的懒腰：“可把我给闷死了，成天挨削不说，小主人还瞎折腾，我的老腰都要被弄断了！”
小铅笔的话，打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说：“咱们的这些小主人啊，学习都很认真，都很可爱。就是有一个毛病，太不爱惜我们文具了！”
尺子说：“就是，小主人经常把我当锯子，在桌子上磨来磨去，我的皮都被磨破了，浑身上下疼得要命！”
橡皮说：“你那还叫惨？看看我，身上被刀子划得一道一道的，五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去，有一次还把我甩到了教室的吊扇上面，差点让电扇把我截成几段！唉！”
铅笔又说了：“你是差点被截成几段，我是真的被截成两段了，身子和头都分开了。不信你看看我头上，胶带有好几层呢！”
“这样下去可不行，我们得想办法。”大家纷纷说道。
“可是想什么办法呢？”
这时，沉默了好半天的文具盒说话了：“咱们可以发出呼吁啊！小主人们都很通情达理，相信他们会改正的。”
第二天早上，黑板上出现了几个大字：“文具也会疼，请爱惜文具！”
那些不爱惜文具的同学们看了黑板上的字，惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安幸福的好日子。
专家点评
文章想象力丰富，采用拟人手法，运用活泼的语言，把每个文具的痛苦都生动地“吐槽”了出来，形象地展现了文具所遭受的伤害，呼唤小朋友爱惜文具，勤奋学习。
