学法知法守法_求银行界关于法治重要性的演讲稿

求银行界关于法治重要性的演讲稿 演讲内容:笭担蒂杆郦访垫诗叮涧以法治社会为主线,结合自身实际和感悟,围绕“合规从我做起”、”合规在我身边“、”合规创造价值“的主题,阐述学法、知法、…

求银行界关于法治重要性的演讲稿

  • 演讲内容:笭担蒂杆郦访垫诗叮涧以法治社会为主线,结合自身实际和感悟,围绕“合规从我做起”、”合规在我身边“、”合规创造价值“的主题,阐述学法、知法、遵法、守法的重要性,做推进依法治社的践行者。演讲字数控制在2500字以内。
  • 选题很好选吧,

我是一个好学生

  • 我是一个好学生
  • 法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。     我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习粻弗纲煌蕺号告铜梗扩法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。     这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去 。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。     像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。     我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?望采纳骄傲

广播稿两百字怎么写

  • 广播稿两百字怎么写
  • 敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!你知道作为一名合格的公民,应该做到什么吗?“二十字”公民基本道德规范——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,明确的告诉了我们该做什么,不该做什么。“爱国”是每个中国公民的义务和责任,它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。维护国家的统一,保卫国家的利益,为祖国的繁荣发涪篡皇诂郝磋酮单捆富强而努力奋斗,是每一个公民的光荣责任。“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法,自觉维护宪法和法律的权威,自觉遵守和服从法律。“明礼”就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明。如爱护公共财物、遵守交通规则、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。“诚信”的基本内容是诚实、诚恳、信用。诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。团结作为公民基本道德规范,其基本内容是指在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族,全社会的凝聚力。友善是指友好,友谊,善良,与人为善等。勤俭的基本内容是勤劳、勤快、俭朴、节俭;自强的基本内涵是自尊、自立、自励,生命上止,奋斗不息。俭朴的人在生活上不盲目攀比,不追赶时髦,珍惜劳动果实,做到节俭而不吝惜,大方而不浪费。自强不息表现个体的顽强毅力和不屈不挠的精神风貌。“敬业”基本内容是忠于职守、精益求精、遵守职业道德。奉献就是积极自觉地为社会做贡献,做到乐于助人。“二十字“公民道德基本规范,它有助于我们形成正确的人生观、价值观,让我们每个人都应该自觉遵守,以它作为自己的基本行为准则,不断提升自己。今天的广播到此结束,谢谢收听!播音员:朱蒙蒙苏生小学少先队 2014年11月12日篇二:二百字总结 13. 有词评家说豪放词“须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”。叶梦得的这首词颇具豪放之风,请你任选一个角度(如景物描写、人物形象刻画、情感抒发等),对这首词的豪放风格加以赏析。(200字左右)(10分) 教材内容 必修4宋词单元 豪放、婉约 课后练习 “东坡在玉堂日??须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去。’” 选修 苏轼的词打破了前人“词为艳科”的旧传统,题材广泛,将怀古、感旧、记游、悼亡、说理等诗中常见的题材引入词中,气象阔大,豪放飘逸。??达到了“无言不可入,无事不可言”的境地,对词体发展产生了广泛深远的影响。 “须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’” 关西大汉:人物形象(有阳刚之气、英雄??) 铜琵琶、铁绰板:(演奏用的乐器)语言、手法?? 大江东去:内容、情感、格调 写好阅延题应具备的几种意识 写好阅延题应具备的几种意识 写好阅延题应具备的几种意识 作者写“离开祖国和故乡的时间愈远,感到它们离我愈近”,表达的体验是:时间和距离的拉长非但不能冲淡对祖国、对故乡的思念,反而会因其长久的发酵而如醇酒般愈加浓烈。从许多文学作品中也不难看出这样的情感。远在……余下全文

建设法治中国的过程中,每一位公民应该努力扮演好怎样的角色?

  • 我也很纳闷呢
  • 学法,知法、守法即可。

被骗进传销了

  • 被骗进传销了前天16号到的桂林,跑过来见网粻定纲剐蕺溉告税梗粳上聊的女朋友,16号住了一晚旅馆,17号女朋友过来找我,带我出去玩了玩,东西放她们宿舍,里面3女2男,第一天没发现什么,今天也就是18号她带我去见她的朋友,一进门就是一个男的,住的地方很私密,然后就给我讲连锁经济,劳资实在听不进去,没办法,女朋友在一起,就听了,然后出来女朋友就跟我吵架,说我怎么不尊重她朋友什么的,我说这就是传销,然后回她宿舍又吵架,吓到我了,行李都没要,我乘她们不注意就跑了,现在住酒店,明天飞我家乡,吓死我了当时,吵架的时候感觉好像要限制我的了
  • 传销,是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。传销活动不仅干扰了正常的经济秩序,严重损害人民群众的利益,还严重影响了我国的社会稳定。因此 ,我国法律明令禁止传销活动,对于组织领导传销活动者,要依法追究刑事责任。因传销的隐蔽性和欺骗性,公民首先要学法知法守法,了解传销的本质特点,避免上当;如果本人或者家人不慎陷入传销组织,要及时向当地工商部门和公安机关报告,通过法律渠道惩处传销分子,维护自已的合法权益 。法律依据:一、《禁止传销条例》第五条 工商行政管理部门、公安机关依法查处传销行为,应当坚持教育与处罚相结合的原则,教育公民、法人或者其他组织自觉守法。第六条 任何单位和个人有权向工商行政管理部门、公安机关举报传销行为。工商行政管理部门、公安机关接到举报后,应当立即调查核实,依法查处,并为举报人保密;经调查属实的,依照国家有关规定对举报人给予奖励。二、《刑法》第二百二十四条之一:组织、领导以推销商品、提供服务等经营活动为名,要求参加者以缴纳费用或者购买商品、服务等方式获得加入资格,并按照一定顺序组成层级,直接或者间接以发展人员的数量作为计酬或者返利依据,引诱、胁迫参加者继续发展他人参加,骗取财物,扰乱经济社会秩序的传销活动的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上有期徒刑,并处罚金。

知规矩守规矩讲规矩小学作文100字

  • 知规矩守规矩讲规矩小学作文100字
  • 同学们,我们是祖国的花朵,我们是社会主义的接班人,我们是未来社会的建设者。我们虽然还是小学生,我们虽然年纪还小,但我们必沪窢高喝薨估胳台供郡须有法律意识,从小做一个知法,守法,学法,用法的好少年。也许有的人会问我们这么小法律怎么会和我们有关呢?其实在我们日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:我们在马路上要靠右行走,红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等,在十字路口听从交警指挥,还有我们未满十八周岁不得进入网吧……这些虽然都是一些不起眼的事情,但却都与法律有关,这就证明了法律一直都在我们身边。作为小学生我们虽然对法律理解不是很深刻,但最起码我们知道在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好少年。我们现在还是一名小学生但我们一定要拾金不昧,乐于助人,尊重师长,遵纪守法。让法律永驻我们心中,我们的未来将一片光明。

法律法律!急急急!!!

  • 法律法律!急急急!!!我朋友母亲到村委会要求村干部开具相关土地证明。因不符合开证明的相关条件,在村干部拒绝其要求并耐心解释后,情绪激动,返回家中带上打火机及煤气瓶返回村委二楼办公室恐吓村干部,并拧开孩场粉渡莠盗疯醛弗互煤气瓶的阀门,致使煤气泄露。所幸被在场人员及时制止,未造成人员伤亡。目前,因涉嫌以爆炸方式危害公共安全罪被公安机关刑事拘留。现在已经在看守所了,接下来流程会怎么办!
  • 近年以来,我们学校重点以“争做合格小公民”主题活动为载体,积极开展小学生法制教育宣传工作,进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,扩大普法工作的宣传效应,取得了积极的成效。主要工作情况如下:一、启蒙为先要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。二、突出重点法制教育要有针对性,才能收到实效。在获得苏州市德育先进学校的基础上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中注意抓好四个重点:一是以特殊家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特殊学生进行了分类统计,建立了特殊学生的档案。将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队",成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家长进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点,我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。三、形式多样要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日孩场粉渡莠盗疯醛弗互常行为规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。再如,在开展交通法规教育宣传中,我们除采用出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律知识竞赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学效果。举以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和创造性。

被骗进传销了

  • 被骗进传销了前天16号到的桂林,跑过来见网粻定纲剐蕺溉告税梗粳上聊的女朋友,16号住了一晚旅馆,17号女朋友过来找我,带我出去玩了玩,东西放她们宿舍,里面3女2男,第一天没发现什么,今天也就是18号她带我去见她的朋友,一进门就是一个男的,住的地方很私密,然后就给我讲连锁经济,劳资实在听不进去,没办法,女朋友在一起,就听了,然后出来女朋友就跟我吵架,说我怎么不尊重她朋友什么的,我说这就是传销,然后回她宿舍又吵架,吓到我了,行李都没要,我乘她们不注意就跑了,现在住酒店,明天飞我家乡,吓死我了当时,吵架的时候感觉好像要限制我的了
  • 传销,是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。传销活动不仅干扰了正常的经济秩序,严重损害人民群众的利益,还严重影响了我国的社会稳定。因此 ,我国法律明令禁止传销活动,对于组织领导传销活动者,要依法追究刑事责任。因传销的隐蔽性和欺骗性,公民首先要学法知法守法,了解传销的本质特点,避免上当;如果本人或者家人不慎陷入传销组织,要及时向当地工商部门和公安机关报告,通过法律渠道惩处传销分子,维护自已的合法权益 。法律依据:一、《禁止传销条例》第五条 工商行政管理部门、公安机关依法查处传销行为,应当坚持教育与处罚相结合的原则,教育公民、法人或者其他组织自觉守法。第六条 任何单位和个人有权向工商行政管理部门、公安机关举报传销行为。工商行政管理部门、公安机关接到举报后,应当立即调查核实,依法查处,并为举报人保密;经调查属实的,依照国家有关规定对举报人给予奖励。二、《刑法》第二百二十四条之一:组织、领导以推销商品、提供服务等经营活动为名,要求参加者以缴纳费用或者购买商品、服务等方式获得加入资格,并按照一定顺序组成层级,直接或者间接以发展人员的数量作为计酬或者返利依据,引诱、胁迫参加者继续发展他人参加,骗取财物,扰乱经济社会秩序的传销活动的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上有期徒刑,并处罚金。

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